2024-09-26
1、含义上的区别 海上采油平台是使用钢材或混凝土，或两者混用建造的海上工作平台，供做海上采油作业的场所。海上钻井平台主要用于在海上进行钻探井活动的的海上结构物。上装钻井、动力、通讯、导航等设备，以及安全救生和人员生活设施。海上油气勘探开发不可缺少的手段。
2、不是，是分开的。钻井平台先打井，然后架好采油平台。此后采油平台就一直呆这采了，钻井平台再去下一个地方。非专业的大致解释就是这么一回事。
3、人工岛，多用于近岸浅水中，较经济。固定式采油气平台，其形式有桩式平台（如导管架平台）、拉索塔式平台、重力式平台（钢筋混凝土重力式平台、钢筋混凝土结构混合的重力式平台）。
4、海上平台也分钻井平台和采油平台的。钻井平台就像上面说的从甲板干起，一直到队长到经理，和陆地井队差不多。石油工程的到采油平台就是做操作工，到工艺主操，到生产监督（或安全监督），到油田总监，最后回陆地做经理。和陆地采油队比较工作内容差别较大。
5、海上采油一般是用钻探船。这种船最早出现是在40年代。船表面上像是一个浮在海面的平台，实际上平台是由支柱固定在海底。在平台上安装有钻井。钻井的形状和陆地上的一样。钻完之后，平台可以卸下，移到新的地方安装。现在，出现了一种自航式钻探船，它可以像船一样航行，在深于200米的海域作业。
以下是一篇关于“海洋开发”的雅思写作范文，我会对其进行分析和解读，希望对你有所帮助。
据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
其中，《开发海洋资源：航海应用篇》作为丛书的重要组成部分，聚焦于海洋资源的开发利用。海洋，这个看似无尽的宝藏，蕴藏着丰富的财富与潜力。它邀请我们积极参与，以勤劳和汗水去挖掘和利用这些海洋资源，将其转化为实实在在的财富，这是大海给予我们的馈赠，也是我们应当积极回应的挑战。
中国拥有丰富的海洋资源。约700000平方公里沉积盆地的石油和天然气资源，石油资源估计为约24十亿亿吨，估计在140000亿立方米天然气资源，有很多的天然气水合物资源，也最有希望替代石油和天然气在本世纪的能源“可燃冰”。
海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。目前，人类开发利用的海洋资源，主要有海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源和海洋能源四类。 海水可以直接作为工业冷却水源，也是取之不尽的淡化水源。
海洋技术按照应用可以分为海洋探测、海洋环境监测、海洋资源开发和海洋环境保护四大类。 海洋探测 海洋探测主要是指对海洋进行物理、化学、生物、地质等方面的探测。它包括海洋水文探测、海洋气象探测、海洋地球物理探测、海洋生物探测等方面。 海洋环境监测 海洋环境监测是指对海洋环境进行监测和检测。
海洋工程技术：包括海洋测绘、海洋资源开发利用、海洋工程建设等，这些知识是进行海洋实践活动的基础。海洋环境保护：包括海洋污染防治、海洋生态保护、海洋环境监测等，这些知识是保护海洋环境和生态平衡的重要手段。
海洋技术专业主要学习海洋科学、海洋工程和海洋资源开发等方面的知识和技术。在海洋科学方面，学生将学习海洋地质、海洋地球物理学、海洋生物学和海洋化学等科学知识，了解海洋生态系统的特点和变化。
首先，海洋技术专业需要学习海洋物理学，这是研究海洋中各种物理现象和过程的科学，包括海洋流体力学、海浪、潮汐等。这些知识对于理解和预测海洋环境的变化至关重要。其次，海洋技术专业还需要学习海洋化学，这是研究海洋中各种化学现象和过程的科学，包括海水的化学成分、海水中的溶解氧、营养物质等。
海洋油气开发：利用海洋技术进行油气开发，包括海上钻探技术、水下管道布局技术、海底油气运输技术等。海洋生物资源开发：利用海洋技术进行海洋生物资源开发，包括海藻养殖、海参、贝类等养殖和潜水捕捞技术。海洋能源利用：利用海洋技术进行海洋能源利用，包括海上风电、浪能发电、潮汐发电等。
1、根据教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》可知：近年来，安庆师范大学新增专业有数字经济、数字人文、地理信息科学、机器人工程、资源环境大数据工程、应用电子技术教育、虚拟现实技术等，涉及经济学、文学、理学、工学等门类，以下是具体新增专业名单一览表，希望对大家有所帮助。
2、西华师范大学近年来新增专业包括制药工程、中国画、土地资源管理、环境生态工程、健康服务与管理、戏剧影视文学、文物与博物馆学、人工智能、飞行器控制与信息工程等。这些专业涉及工学、艺术学、管理学、历史学等多个学科领域。
3、内蒙古师范大学近年来新增专业包括遥感科学与技术、数字经济、马克思主义理论、科学教育、数字人文、朝鲜语、书法学、工艺美术、艺术与科技等，涉及工学、经济学、法学、教育学、文学、艺术学等门类。这些新增专业旨在丰富学科结构，推动教育教学创新。
4、根据教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》可知：近年来，扬州大学广陵学院新增专业有戏剧影视美术设计、智能制造工程、给排水科学与工程、生物制药等，涉及艺术学、工学等门类，以下是具体新增专业名单一览表，希望对大家有所帮助。
5、根据教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》可知：近年来，山西师范大学新增专业有网络与新媒体、大气科学、能源化学、食品营养与健康、网络空间安全、应急管理、体育旅游、人工智能等，涉及文学、理学、工学、管理学、教育学等门类，以下是具体新增专业名单一览表，希望对大家有所帮助。
海洋资源开发技术是关键核心技术，支撑着海洋开发活动的深入拓展。随着经济社会对海洋资源依赖的增长，提升开发技术水平至关重要。分类包括养殖、油气、采矿、淡化、能源、旅游等。海洋油气开发技术，产值占海洋经济60%，深海开发需要高技术支撑，包括勘探、深水采油、水下作业等。
海洋资源开发技术主要研究海洋资源的勘探、评估开发和利用等方面的基本知识和技能，进行海洋资源的开发利用、海洋产品的研发生产等。例如：海洋油气开发，海底采矿，海水淡化，鱼虾贝类等海产品的生产、加工、质检等，人工岛等海洋工程的设计、建造等。
海洋资源开发技术是一门本科专业，属于海洋工程类专业，授予工学学士学位，基本修业年限为四年。专业目的是培养熟悉我国海洋科技、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋资源开发技术与国民经济可持续发展战略的关系，成为能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作的高级专门人才。
海洋资源开发技术专业是一门涉及海洋科学、工程技术和管理等多个领域的综合性学科。它主要研究如何利用现代科学技术手段，对海洋资源进行高效、可持续的开发和利用，以满足人类社会对海洋资源的需求。首先，海洋资源开发技术专业需要具备扎实的海洋科学基础知识。
海洋资源开发技术是开发和利用海洋资源的核心技术，在整个海洋技术系统中具有重要的支撑作用，对整个海洋资源的开发非常重要，因此教育部特设此专业。海洋资源开发技术专业主要课程 海洋科学导论、电子科学与技术、环境科学、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术等。
海洋开发技术是指着眼于海洋资源能源和海洋空间开发利用的特殊的开发技术，归属于海洋技术的一个分支，是人类对海洋进行开发和利用，进而实现海洋价值所采取的各种手段的总称。
1、海洋资源开发技术是关键核心技术，支撑着海洋开发活动的深入拓展。随着经济社会对海洋资源依赖的增长，提升开发技术水平至关重要。分类包括养殖、油气、采矿、淡化、能源、旅游等。海洋油气开发技术，产值占海洋经济60%，深海开发需要高技术支撑，包括勘探、深水采油、水下作业等。
2、海洋资源开发技术，它包括海底石油和天然气资源开发技术、海底矿物资源开发技术、海水资源开发技术和海洋空间资源开发利用技术。海洋开发技术是指着眼于海洋资源能源和海洋空间开发利用的特殊的开发技术，归属于海洋技术的一个分支，是人类对海洋进行开发和利用，进而实现海洋价值所采取的各种手段的总称。
3、海洋资源开发技术主要研究海洋资源的勘探、评估开发和利用等方面的基本知识和技能，进行海洋资源的开发利用、海洋产品的研发生产等。例如：海洋油气开发，海底采矿，海水淡化，鱼虾贝类等海产品的生产、加工、质检等，人工岛等海洋工程的设计、建造等。
4、海洋学观测仪器；海洋资源开发技术，它包括海底石油和天然气资源开发技术、海底矿物资源开发技术、海水资源开发技术和海洋空间资源开发利用技术；海洋工程技术，它包括海洋工程作业船、水下工程技术与设备、潜水技术、海洋环境保护技术、航海与导航定位技术等。
5、主要培养能掌握海洋生物资源、食品、药品、功能生物制品等基础知识，具有新产品设计与研发能力的高级专门应用型技术人才，或从事海洋生物资源开发相关的科学研究、政策规划与管理等工作的高级专门人才。
